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余桥实验学校2015年上半年政史教研组工作计划

时间:2015/3/27 9:59:18 作者:admin 点击:346 次

一、工作思路

本学期,我校思想政治品德学科组将继续以课改为中心,学习先进的教育教学理论,营造良好的教研氛围,认真研究高效的政治教学模式,努力应用现代化教学手段,狠抓教学常规,加强初三毕业班的工作研究,争取在中考中创佳绩。

 

二、主要工作:

(一)加强理论学习 

1、学习内容有各项教育教学法规以及新课程理论、课程标准和教材。

2、要认真组织本组教师的理论学习,要备有教师学习记录本,主要记载本组每次学习的时间、地点、出缺席情况及学习讨论的主要内容和讨论发言情况。

3、每位教师都要备有个人学习笔记本,主要记录每次学习的时间、个人学习心得、读书笔记、讨论发言提纲和听取专题辅导报告的主要内容等。

(二)抓好常规管理

1、在常规教学中严格按照教务处的各项规章制度办事,规范备课、上课、教案等有关要求,教研组长及时检查督促,保证教学工作顺利有序地进行。

2、抓好集体备课制度,坚持“个人初备、集体研讨、个人复备”三个步骤,备课组内要做到“四统一”,统一教学内容,统一教学进度,统一布置作业,统一单元测试,缩小班与班之间的差距。集体备课,还做到“四定”,定时间、定地点、定主讲者、定内容。

3、抓好听评课制度:教研组长按照学校要求,组织组内成员开展听评课活动。除期中、期末视导检查外,应主动检查本教研组的听课笔记、教案。有检查,有总结,有反馈,有整改,形成制度化。

(三)抓好教学研究,提高课堂效率

1、努力提高课堂教学效率,减轻学生过重的课业负担。以学生对本节课内容的理解和掌握情况为依据,坚持“以学定教”,重感情、态度、价值观的培养,实现知识与能力的统一,强化知识与能力的落实,夯实基础,防止华而不实,提高效率。发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战,最主要的是加强集体备课,备课做到“五认真”,个体备课和集体备课结合,集体备课每周一次,以分析教材,确定教法为主,以课堂为主,充分发挥集体备课组的作用,提高备课质量。做到“工夫花在备课上,本事显在课堂上”,把好教学常规第一关。要认真研究考试说明,研究重难点;其次要研究重点突出难点突破的有效方法。为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足,做好课件的完善工作;要精选练习,每个年级组内成员都必须自行编制平时练习,并做好分析比较工作,了解当年的社会时政热点问题,并渗透到教学中,既丰富教学内容,又拓宽学生的视野,还培养了实际运用知识的能力。每个人在收集整理好材料后,制作课件相互交流,初一、初二为初三教学奠定基础。

2、积极组织校级以上示范课、研究课。一学年至少全组人人都上一次校级及以上的公开课。特别是青年教师原则上一个学期至少一次区或者是市级别的公开课或者讲座。