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余桥实验学校2015年春学期初中数学教研组工作计划

时间:2015/3/27 9:52:40 作者:admin 点击:248 次

一、指导思想:

本学期将继续以教学研究科学化为方向以提高教学质量为目标,以提升教师专业素养为抓手,以解决课堂教学问题为突破口,立足于行动研究,务实求真地做好教研、科研等方面的工作,并进一步增强教研活动服务于学校、服务老师、服务于课堂的意识,切实做出成效。

二、工作思路

1.首先树立学科教研组的团队意识,努力把先进的课程理念与具体的日常教学进行有效的结合,以提高教师的课程理解能力和课程实施能力。

2.认真学习《课型范式与实施策略中学数学》等相关书籍,以提高教师课堂组织水平和课堂教学效率。另外,还要强化独立备课、集体研讨的意识,促进本组教师教学基本功的提升。

3.开展形式多样且成效显著的教学研究活动。尤其是网络教研,要让本组的教师养成经常上教学网站、经常学习观摩的习惯,在网络学习中提升自身的教学水平。

4.要积极开展信息技术与学科教学的整合,要了解和学习教学新潮“云课堂”、“翻转课堂”。

三、具体措施

() 加强理论学习,提升教师素质。

1组织学习教研室规定的有关理论著作和学科课程标准,学习《课型范式与实施策略中学数学》。学习外地课堂教学改革的先进经验,掌握先进经验的精神实质,开展扎实有效的课堂教学改革。

2.按照学校统一布署,组织学习教研室规定的有关理论著作和学科课程标准围绕教材认真讨论制定新学期的教学计划和教学进度计划,将所学的理念用以指导教学工作,坚持学以致用。并根据各个年级的教学内容以及学生的年龄特征制定相应地教材教法。

3.充分发挥江苏省教研室《教学新时空》的引领作用,以《教学新时空》为平台和阶梯,引领本组教师加入新时空网,从新时空中获取信息、提升智慧作为学科教研引领的重要抓手,促进教师的业务水平有效提升。

() 加强教研组的常规管理,常规常抓,常抓常新。

1、对制定的计划,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组的活动要强化教研功能,要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容,通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。