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6、7的分与合

时间:2010/4/16 14:17:08 作者:admin 点击:267 次

 

67的分与合

一、        教学目标:

1、            经历动手实践,自主探索,合作交流的学习过程,掌握67的组成,加深对10以内数的认识。

2、            发展动手能力。

二、        教学过程:

1、            指导学生有条理地填写教材32页例题中的空格。

2、            动手操作尝试练习:一边分,一边把结果记录在教材32页试一试的空格里。

3、            活动游戏:想想做做15题。①连一连。②说一说。③对口令。④吃螃蟹。

4、            小结:黑板上是你们动手动脑学会的知识,谁能用一句话说说学会了什么?

5、            独立完成68题。


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